早教前线

早教专家教你管理宝宝的情绪

 Susan 发表于2013-10-05 07:16

157 幼儿秋季入园全攻略 早教专家教你管理宝宝的情绪

 
    入园在即,很多家长担心自己的孩子是否能很好地适应幼儿园里生活,其中,就有不少妈妈感叹现在的“小皇帝”“小公主”们脾气了不得,一不如意就大发脾气,并且犟得很,不达目的不罢休。这到了幼儿园,该如何是好?情绪问题,是育儿过程中经常遇到的,也是父母常常困惑的。那当父母遇到孩子大发脾气的时候,是不管不顾,还是想尽一切办法满足他?是训斥他,还是在孩子哭的时候制止他?是转移注意力,还是让他尽情地宣泄?本期早教专家和心理咨询师教你如何管理孩子的情绪。

早教专家建议:管理宝宝情绪 年龄不同方法有别
    为什么孩子爱生气,容易着急?会很犟,不听商量?
    万婴早教的陈校长说,其实,在很多情况下这可能与家长的做法有关。因为,8个月至3岁,是宝宝建立秩序感的关键期,很多时候,是家长把孩子的秩序感给破坏了,孩子才变得情绪不好,让家长以为孩子是无理取闹的;其次,宝宝2岁开始自我意识越来越显现,有自己的想法,很多时候,宝宝的想法和家长的想法不一致,产生对抗时,家长会按照自己的标准处处要求孩子,限制孩子,这时,孩子不能按照自己的意愿来,自然不舒服、生气,就会哭闹。很多家长在孩子第一次对抗哭闹的时候,心软妥协后,孩子就会发现,只有生气、哭闹才会管用。当大人要求他做他不愿意做的事情时,他就会知道只要采用“犟”的办法就可以达到目的。
因此,当一个家庭,6个大人围绕一个小孩生活时,小孩倔犟的脾性就很容易养成。
 
    对不同年龄的孩子采用不同的拒绝招式
    “面对不同年龄的孩子发脾气、哭闹的时候,要有不同的教育方法,当然也有不同的拒绝招式。”陈校长说。
    0-2岁直截了当:这个年龄段的宝宝语言功能还不完善,如果父母对他讲比较复杂的道理的话,孩子可能会听不明白。所以对该年龄段的孩子应采取的拒绝方式是直截了当的体验式。如直接对孩子说不可以或是对他摇头。
    2-4岁冷处理: 2~4岁的孩子正处于人生第一个反抗期。这个时期,孩子不再像以前那样听话,经常和大人闹独立,叛逆性十足。对这个时期孩子的不合理要求,父母要采用适当方式加以引导,尽量避免采用强硬的处理手段。冷处理是对付该年龄段孩子不错的办法。
    4-6岁讲道理:这个时期的孩子在心理特征上处于一个过渡期,正从自我中心发展到认识周围的环境事物。同时,孩子在语言上的智能也有了相当的提高。父母这时就可以采取讲道理的方式来同孩子沟通了。坦白而简单地向孩子说明为什么不能这么做,这么做会有什么后果,来帮助他提高分辨是非的能力。注意别对孩子说谎或说得模棱两可。
    冷处理的方式也同样适用于这个年龄段的孩子,在冷处理之后再晓之以理,最后别忘了给孩子一个爱的表达来抚慰他。
 
心理咨询师:建议采用无条件积极关注的教育方式
    何谓无条件积极关注
    心理咨询人本主义学派掌门人罗杰斯曾说过:不再想控制孩子的一切,用自己的标准要求孩子,而是把他当作一个人,来尊重他,会激发他的能量。相信他会成为他自己。不需要伪装,不需要压抑。他会成为一个负责任的、自我主导的人,一个拥有个人目标和价值观的人。而且他会从这样的家庭关系中得到很大的满足,会爱家人,爱交流。
    简单地讲,就是尊重孩子的想法,给他自由,让他做决定。心理咨询的专业术语叫“无条件积极关注”。
株洲市一中专职心理高级教师丁光木说,很多孩子小时候是老人带,老人确实非常爱孩子,但是,过分地保护也就意味着限制,结果孩子不能按照自己意愿来,经常急得哭;他也很‘犟’,有个要求非要按照自己的来,他不这样是达不到自己的要求的。”

    无条件积极关注的具体内容:
    1.尊重孩子的想法,给他自由,很多事按照他的想法来。结果呢,孩子逐渐很少哭了,因为他不需要哭就能按照他的意愿做了。
    2.凡事跟他商量,即使我们已经有了倾向性意见,也征得他的同意。这样他经常会回头跟我们商量怎么办,因为他也学习了我们的做法。
    3.不再犟了,也不哭闹了。其实这些都是以前他不得已才被逼出来的办法,现在不需要这样就能达到目的了,自然不费那个劲了。
    4.没有压抑,个性得到充分尊重和自由,性格自然逐渐变得越来越好了。

(稿件来源:株洲网)

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